Мода утыру өчен кулланма: Төрле укыту стильләрен барлау (1 өлеш)

Мәгариф министрлыгының акыллы мәгариф инициативасына җавап итеп, без кампус мәйданнарын яңарттык, аларны укыту, дискуссия һәм факультет өлкәләренә бүлдек. Furnitureзенчәлекле җиһаз һәр зонаны күп функцияле җиһазландыра, мәгариф эволюциясенә булыша.

01 HY-028

HY-028 серияле креслоларда заманча дизайн бар, уникаль буш арткы, укыту һәм укыту ихтыяҗларын канәгатьләндерә. Алар бәйләнергә, тезелергә һәм кире урындык ястыкларына ия булырга мөмкин, киңлекне киңәйтә. "Авто-кире" язу тактасы белән җиһазландырылган, алар укытучылар һәм студентлар өчен эффектив, сыгылмалы аранжировкаларны җиңеләйтәләр, укыту көчен арттыралар.

1

02 HY-228

HY-228 серияле урындыклар компакт эш станцияләреннән дизайн үзенчәлекләрен мирас итеп алалар. Традицион өстәл һәм урындыкны берләштереп, алар үзенчәлекле кыяфәт, төрле функцияләр, 360 ° әйләнүче язу тактасы һәм зур баз саклагыч тәкъдим итәләр. Укытучыларга һәм студентларга күбрәк автономия биреп, алар укытуга тулысынча чумдырылалар һәм мәгарифтә уңайлы, эффектив утыру ихтыяҗын канәгатьләндерәләр.

2

03 ЛОЛА

LOLA кырыс Көнбатыш стилен гәүдәләндерә, аның үткен почмакларында, катлаулы тегүдә, бизәлгән рамкада һәм аерым детальләрдә күренә. Аяк структурасында корыч һәм алюминийны берләштереп, космик эффективлык өчен әйләнүче култыклар тәкъдим итә. Аның күп утыру һәм плюс ястыклары укыту мәйданнарында уңайлыклар һәм ярдәм өчен төрле ихтыяҗларны канәгатьләндерә.

3

04VELA

VELA заманча дизайн һәм технологияне берләштерә, Италиянең өзлексез эстетикасын үз эченә ала. Аның бердәм структурасы тотрыклылыкны тәэмин итә, тәртипкә китерелгән дизайнга охшаган йомшак сызыклар. Чиста, көчле визуаль зәвык һәм хәрәкәтчәнлек белән ул акыллы һәм махсус класс бүлмәләренә туры килә. Көчле футуристик виб һәм практика студентларның катнашуын стимуллаштыра, мөстәкыйль өйрәнүне үстерә һәм укыту тәҗрибәсен баета.

4

05 MAU

MAU урындыклары заманча укыту методларын чагылдырып, актив өйрәнүне тәэмин итә. Аларда модалы төс комбинацияләре, киңлекләрне тирәнлек белән баету, үсеш эстетикасын укыту. Зур язу өслекләре, чынаяклар, саклагычлар белән, алар парталарны алыштыралар, дискуссиягә нигезләнгән сыйныф бүлмәләре һәм компакт хезмәттәшлек өлкәләре өчен идеаль, киң киңлек урнаштыру һәм укытучы-студентларның үзара бәйләнешен үстерү.

5

Пост вакыты: Ян-04-2024